O concurso de Papiloscopista IGP RS teve seu edital publicado, com 40 vagas disponíveis e uma remuneração inicial que ultrapassa R$ 8 mil. Portanto, é super importante que você comece a se preparar imediatamente para este concurso, o qual é uma excelente oportunidade em termos de salário, carreira e infraestrutura do órgão.
Além disso, a boa notícia, é que existe a possibilidade de chamar muitos aprovados além das vagas anunciadas, isso devido ao déficit de profissionais. Atualmente, o IGP RS está com 204 cargos vagos de papiloscopista, sendo assim, o número de convocados pode ser bem maior.
PRINCIPAIS INFORMAÇÕES CONCURSO DE PAPILOSCOPISTA IGP-RS
- Status: Edital publicado
- Banca: Instituto AOCP
- Vagas: 40 vagas para Papiloscopista
- Período de inscrição: 28/03 a 28/04
- Taxa de inscrição: R$ 270,84
- Remuneração inicial: R$ 8.930,74
- Provas objetivas: 15/06
- Último edital: 2017 (perito criminal e perito médico legista)
- Último edital de papiloscopista: 2008
Clique aqui para baixar o último edital IGP RS
No nosso artigo anterior “Papiloscopista IGP RS: Como o estudo de 63% do edital pode garantir sua aprovação” demonstramos como é possível cobrir 90% das questões da prova com 63% do conteúdo do edital de papiloscopista IGP RS. Dessa forma, quem sedimentar o conhecimento dos 47 assuntos mais relevantes entre os 74 totais, atingindo, por exemplo, 80% de acerto, deve garantir nota superior a 58 pontos dos 80 totais o que muito provavelmente levará o candidato para a correção da prova discursiva. Em caso de cronograma apertado ou tempo de estudo muito escasso, vale destacar que cerca de 54% do conteúdo provavelmente cobrirá 85% das questões.
Neste artigo, iremos te passar dicas e orientações de como estudar os 10 assuntos mais relevantes para o concurso de papiloscopista IGP RS. Estes assuntos prioritários estão na tabela abaixo.
Tabela 1 – Os 10 assuntos mais relevantes para o concurso papiloscopista IGP RS.
Dicas de Estudo – Concurso Papiloscopista IGP RS
Então vamos lá para as principais dicas e orientações de cada um dos 10 assuntos prioritários:
1 – Classificação dos locais de crime
As bancas gostam de criar mini estudos de caso em que o candidato deve interpretar e extrair as informações, aplicando a teoria. É comum juntar local de crime e preservação em um só tópico, visto que as questões costumam combiná-los e um acaba complementando o outro. É necessário conhecer o conceito de local de crime, em especial o trazido por Eraldo Rabello. Depois, é muito importante ter domínio da classificação dos locais de crime quanto à disposição dos vestígios (imediato, mediato, relacionado), ao ambiente (aberto, fechado), à preservação (idôneo, inidôneo). Fique atento à preservação dos locais de crime, atentando-se à letra da lei (art. 158-A parágrafo 1º e 2, art. 6º e ART. 169 do CPP) e às fases de preservação, além de saber diferenciar isolamento de preservação.
2 – Genética
Primeiramente, em relação aos padrões de herança genética é importante fazer muitos exercícios sobre os padrões de indivíduos normais e afetados nos heredogramas, analisando padrão autossômico dominante/recessivo, por exemplo. O aluno precisa de estudar/praticar com vários desses padrões para conseguir realizar esse tipo de análise. É raro que a questão já aponte o tipo de doença, ela irá fornecer o heredograma e o aluno precisa de determinar o tipo de padrão. Além disso, as questões envolvem estatística perguntando, por exemplo, qual a probabilidade de determinado indivíduo reproduzindo com outro indivíduo em ter um filho afetado.
Já na parte de genética de populações, é importante que o aluno entenda as frequências alélicas e como se faz as determinações dessas frequências a partir dos princípios do equilíbrio de Hardy-Weinberg e quais são as forças que atuam sobre essas frequências alélicas, tendo entendimento sobre mutações, deriva genética, reprodução direcional. Em resumo, as questões costumam cobrar o que é uma frequência alélica em uma população e como ela se altera ao longo das diferentes gerações dessa população.
3 – Óptica
Primeiramente, é essencial compreender os princípios fundamentais da óptica geométrica, como os conceitos de raio de luz, formação de imagens em espelhos e lentes, e as leis da reflexão. Ademais, a reflexão, regida pela igualdade entre os ângulos de incidência e reflexão, deve ser visualizada em diferentes superfícies, como espelhos planos e esféricos. Além disso, a refração envolve a mudança de direção da luz ao atravessar meios com diferentes índices de refração e exige atenção à Lei de Snell, que relaciona ângulo e velocidade da luz nos meios. Ainda, a polarização pode ser abordada a partir da vibração das ondas eletromagnéticas, sendo importante entender como filtros polarizadores funcionam e sua aplicação em tecnologias como óculos e telas. Por fim, a interferência envolve o estudo das sobreposições de ondas, com destaque para fenômenos como franjas de interferência e interferômetro de Michelson, exigindo compreensão da diferença de fase e de caminho óptico.
4 – Oscilações e Ondas
O estudo de oscilações e ondas começa com a compreensão do movimento harmônico simples, caracterizado por uma força restauradora proporcional ao deslocamento e representado por funções senoidais. Dessa forma, é importante entender os parâmetros envolvidos, como amplitude, frequência, período e fase. Além disso, deve-se analisar como a energia no MHS alterna entre potencial e cinética, mantendo-se constante no sistema ideal. Com base nesses fundamentos, as ondas em uma corda se tratam de perturbações periódicas que se propagam com velocidade dependente da tensão e densidade linear da corda.
Portanto, torna-se essencial compreender como a energia é transmitida pelas ondas, variando com o quadrado da amplitude e diretamente com a frequência. Em seguida, as ondas estacionárias surgem como resultado da superposição de ondas que se propagam em sentidos opostos, formando padrões fixos de nós e ventres. Por fim, a equação da onda descreve matematicamente a propagação das perturbações no espaço e no tempo, sendo crucial para modelar diferentes tipos de movimentos ondulatórios com precisão.
5 – Citologia
O estudo da citologia deve começar pela compreensão da célula como unidade estrutural e funcional dos seres vivos, reconhecendo suas principais partes: membrana plasmática, citoplasma e núcleo. Enquanto a membrana controla a entrada e saída de substâncias por mecanismos como difusão e transporte ativo, o citoplasma abriga organelas fundamentais para o metabolismo celular. Entre essas organelas, destacam-se as mitocôndrias, responsáveis pela respiração celular, e o retículo endoplasmático, que atua na síntese e transporte de substâncias. Além disso, o complexo golgiense participa da secreção celular, enquanto os lisossomos realizam a digestão intracelular.
É importante também distinguir entre células procariontes e eucariontes, pois apresentam estruturas e complexidades diferentes. Ademais, o núcleo comanda as atividades celulares por meio da síntese de RNA e da duplicação do DNA. Por conseguinte, é essencial entender o papel dos ribossomos na tradução genética e a função dos centríolos na divisão celular. Dessa forma, o domínio desses conteúdos favorece a compreensão de processos vitais como mitose, meiose e síntese proteica.
6 – Noções e princípios de Criminalística
O estudo das noções e princípios da Criminalística deve começar pela compreensão de seu objeto, que é o exame técnico-científico dos vestígios materiais deixados pela prática de uma infração penal. Como se trata de uma ciência aplicada, é fundamental conhecer seus princípios orientadores, elaborados por estudiosos como Hans Gross, Edmond Locard e Paul Kirk. Inicialmente, o princípio da observação, atribuído a Gross, valoriza a percepção atenta e metódica dos detalhes no local de crime. Além disso, o princípio da análise, proposto por Kirk, preconiza que os vestígios devem ser separados e estudados individualmente antes da interpretação conjunta.
Ademais, também se destaca o princípio da troca, formulado por Locard, segundo o qual todo contato entre dois corpos resulta em uma transferência de vestígios. Do mesmo modo, o princípio da correspondência, também de Kirk, estabelece que a forma do vestígio corresponde à ação que o gerou. Igualmente importante é o princípio da individualização, defendido por Gross, que busca distinguir elementos semelhantes por meio de suas características únicas. Por conseguinte, conhecer esses princípios e seus autores favorece uma compreensão mais profunda da lógica e da metodologia pericial.
7 – Compreensão e Interpretação de Textos em Língua Inglesa
Para interpretar textos em língua inglesa, comece ampliando seu vocabulário, focando em termos técnicos e expressões comuns em contextos científicos e investigativos. Pratique a leitura de textos variados, como artigos acadêmicos, notícias e documentos forenses, priorizando a identificação de ideias principais, argumentos e palavras-chave. Familiarize-se com estruturas gramaticais e conectores, que ajudam a compreender relações entre as partes do texto. Use estratégias para obter uma visão geral, e também para localizar informações específicas. Trabalhe a compreensão de inferências e do contexto, evitando traduções literais que possam distorcer o sentido. Resolva questões de interpretação frequentemente, revisando erros para melhorar. Por fim, utilize recursos como glossários técnicos e aplicativos de tradução confiáveis para reforçar o aprendizado.
8 – Morfologia
O estudo da morfologia exige atenção às classes de palavras e às funções que desempenham no texto, sendo divididas em variáveis e invariáveis conforme a possibilidade de flexão. Enquanto as classes variáveis incluem o substantivo, o adjetivo, o artigo, o numeral, o pronome e o verbo, as invariáveis compreendem o advérbio, a preposição, a conjunção e a interjeição. Como os substantivos nomeiam seres e os adjetivos qualificam ou caracterizam, ambos influenciam diretamente na construção do sentido das frases. Além disso, os artigos determinam ou indeterminam os substantivos, enquanto os numerais indicam quantidade ou ordem.
Os pronomes, por sua vez, substituem ou acompanham os nomes, estabelecendo relações de coesão textual. Já os verbos indicam ações, estados ou fenômenos, sendo indispensáveis para a estrutura da oração. Por outro lado, os advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, acrescentando informações de modo, tempo, lugar e intensidade. Ademais, as preposições e conjunções conectam termos ou orações, assegurando a coesão e a progressão textual. Por fim, as interjeições expressam emoções ou reações, contribuindo para a expressividade do enunciado.
9 – Compreensão e Interpretação de Texto
A fim de compreender e interpretar um texto de forma adequada, e acertar um número elevado de questões, é importante que você saiba: reconhecer os elementos importantes do texto (contexto, finalidade, tipo de linguagem, informações implícitas, referência a informações fora do texto); identificar as informações explícitas, implícitas, pressupostas e subentendidas no texto; resolver questões por recorrência (compreensão) ou por inferência (interpretação); e por fim reconhecer os principais erros de julgamento das alternativas nas questões de interpretação de textos (extrapolar além do limite do texto, limitar ou restringir informações essenciais do texto, acrescentar opinião que não está no texto, contradizer o texto, tangenciar o tema).
10 – Bioquímica
O estudo da bioquímica deve começar pela compreensão dos compostos orgânicos e inorgânicos que participam das reações vitais, como a água, os sais minerais, os carboidratos, os lipídios, as proteínas e os ácidos nucleicos. Dessa forma, como a água é o principal solvente biológico, sua polaridade e capacidade de formar pontes de hidrogênio são essenciais para as reações metabólicas. Além disso, os sais minerais atuam na condução nervosa, na contração muscular e na regulação do pH celular. Ademais, os carboidratos fornecem energia rápida, sendo classificados em monossacarídeos, dissacarídeos e polissacarídeos conforme sua complexidade. Já os lipídios desempenham funções estruturais e energéticas, destacando-se os fosfolipídios das membranas celulares.
As proteínas, por sua vez, são formadas por aminoácidos e atuam como enzimas, anticorpos e transportadores, sendo indispensáveis para as funções vitais. Enquanto isso, os ácidos nucleicos armazenam e transmitem a informação genética, sendo o DNA e o RNA fundamentais nos processos de hereditariedade e síntese proteica. Por conseguinte, entender a interação entre essas biomoléculas permite compreender os mecanismos químicos que sustentam a vida.
Como utilizar estatísticas da banca a seu favor no concurso de Papiloscopista IGP RS?
As estatísticas de incidência de questões podem ser grandes aliadas na sua preparação para esse concurso, sendo altamente recomendável considerá-las durante seus estudos.
O que isso implica na sua preparação?
- Foco nos tópicos mais recorrentes: Com base nas estatísticas, é possível direcionar seus estudos para os temas com maior probabilidade de serem cobrados na prova.
- Maior eficiência: Ao concentrar seus esforços nos assuntos mais relevantes, você otimiza o tempo de estudo e potencializa suas chances de aprovação, mesmo que não seja viável revisar profundamente todos os temas do edital ou resolver inúmeras questões.
- Planejamento estratégico: Essa abordagem deve estar integrada a um plano de estudos personalizado e estratégico, levando em consideração seu nível de conhecimento e o tempo disponível para estudar.
Mas atenção:
As estatísticas não são uma solução mágica. Elas devem ser usadas como um direcionamento, e não como uma regra rígida. Diminuir a carga de estudo não é a solução! O foco é tornar o estudo mais direcionado e eficiente.
Um exemplo prático de aplicação das estatísticas – Papiloscopista IGP RS
Imagine que você tenha duas opções:
- Opção 1 – Estudo Abrangente: Caso você estude 100% do conteúdo, mas não dedique tempo suficiente para revisões e resolução de questões, seu desempenho pode ficar em torno de 60%, resultando em aproximadamente 48 pontos.
- Opção 2 – Estudo Estratégico: Por outro lado, ao concentrar-se em 60% do conteúdo mais recorrente e dedicar mais tempo a revisões e exercícios, seu índice de acertos pode chegar a 80%, alcançando 58 pontos com o mesmo tempo de estudo.
Na segunda opção, seu desempenho seria de cerca de 80%, em comparação aos 60% da primeira. Perceba que você obteria um resultado significativamente melhor, mesmo estudando menos conteúdo, mas utilizando o mesmo tempo de estudo em ambas as situações.
É por essa razão que oferecemos essas estatísticas aos nossos alunos, para que possam utilizá-las imediatamente, junto com seus mentores ou professores, na personalização de seus estudos.
Como construímos nossas estatísticas? Papiloscopista IGP RS
Para te oferecer um guia de estudos completo e personalizado aos nossos alunos, nós:
- Analisamos provas anteriores na área pericial: Nossos professores examinam cuidadosamente as provas passadas para identificar os temas mais recorrentes em cada disciplina.
- Consideramos outras bancas: Para tópicos menos abordados pelo Instituto AOCP ou que aparecem com pouca frequência nas provas, recorremos a questões de outras bancas renomadas.
- Avaliamos a quantidade de questões: Quanto maior o número de questões sobre um tema, maior é a sua relevância.
- Criamos um ranking: Com base nesses dados, desenvolvemos um ranking dos assuntos mais importantes do edital de Papiloscopista IGP RS.
De preferência, aplique Ciclos de Estudo em seu planejamento – Concurso Papiloscopista IGP RS
Para demonstrar, portanto, a importância e efetividade de se aplicar o ciclo de estudo, faço uso do gráfico abaixo conhecido como curva de esquecimento, proposta por Hermann Ebbinghaus, um psicólogo alemão, em 1885. Além disso, vale lembrar que essa proposta foi base para estudos futuros que corroboraram a ideia central de que o esquecimento é um processo natural e que a retenção da informação diminui com o passar do tempo. Portanto, cientificamente comprovada.
E o que você concurseiro tem a ver com essa curva?
Ela nos mostra que há um declínio exponencial do conhecimento aprendido nas primeiras horas e dias (curva descendente mais íngreme), vide figura. Além disso, ela demonstra que revisões periódicas da informação aprendida podem atenuar ou interromper essa curva acentuada de esquecimento, reforçando a retenção de memória e prolongando o tempo em que a informação é lembrada. Assim, a cada revisão é possível espaçar mais a próxima. O ciclo de estudo mais conhecido e aplicado na preparação para concursos públicos é o Ciclo de Estudo 24-7-30.
Claro que lógica parecida deve ser aplicada aos momentos de resolução de exercícios e que os ciclos de revisão devem ser mantidos até a data da prova.
Por que aplicar Ciclos de Estudo?
Listo a seguir 5 fortes motivos para aplicar o ciclo de estudos em sua preparação, estratégia que aplicamos e personalizamos a nossos alunos da mentoria e monitoria.
- Melhor fixação do conteúdo: O ciclo de estudos oferece revisões constantes e sistemáticas das disciplinas, reforçando o conhecimento com maior frequência e promovendo uma fixação mais duradoura do conteúdo.
- Flexibilidade: Diferente de um cronograma fixo, o ciclo de estudos se adapta facilmente à rotina do estudante. Isso é especialmente útil para quem possui outras responsabilidades, como trabalho ou família, permitindo ajustar os horários de estudo conforme a disponibilidade.
- Equilíbrio entre disciplinas: Além disso, o ciclo de estudos garante que todas as disciplinas sejam abordadas de forma regular, evitando que algumas sejam negligenciadas em detrimento de outras, resultando em uma preparação mais equilibrada e completa.
- Motivação e progresso visível: A visualização do progresso ao concluir os ciclos pode ser altamente motivadora. O estudante acompanha claramente suas metas alcançadas e o avanço no conteúdo, o que aumenta a confiança e o desejo de continuar.
- Melhor gestão de imprevistos: A flexibilidade do ciclo de estudos também facilita lidar com imprevistos. Caso um dia de estudo precise ser cancelado, o ciclo permite que o estudante retome de onde parou, sem comprometer o planejamento geral.
Não há desvantagens?
Se eu fosse citar uma única desvantagem do ciclo de estudos é a dificuldade ou o trabalho em organizá-lo sem ferramentas informativas ou sem acompanhamento/direcionamento. Então, reforço o convite a conhecer nossos planos de mentoria e monitoria em que personalizamos e individualizamos seu plano de estudo, tudo direcionado por um mentor/professor. O aluno recebe, portanto, todo planejamento personalizado às suas necessidades em nossa plataforma, com metas diárias, resumo da semana e vários indicadores e relatórios que demonstram dia a dia seu progresso, sem ter que se preocupar em como organizar seus estudos. Nas figuras abaixo se percebe como em nossa mentoria e monitoria, tanto o aluno quanto o mentor podem alterar números de disciplinas por ciclo, alterar a ordem de estudo, priorizar e diminuir a importância de tópicos de acordo com as estatísticas fornecidas.
Dessa forma, o aluno juntamente com seu mentor consegue montar um plano totalmente personalizado de acordo com a bagagem, facilidades e dificuldades do aluno, como pode ser visto na Figura abaixo que mostra o resumo da semana.,
Vamos, então, aqui a algumas dicas para você concurseiro. Busque avaliar em que nível está e ajustar as dicas para sua realidade.
Como executar o Ciclo de Estudo 24-7-30?
- Estudo Inicial: Você estuda um novo tema ou conteúdo.
- Revisão em 24 horas: logo no dia seguinte, revise o conteúdo estudado. Essa revisão inicial ajuda, portanto, a consolidar a informação na memória.
- Revisão em 7 dias: uma semana após o estudo inicial, revise novamente. Essa revisão reforça, por isso, as conexões neurais e ajuda a prevenir o esquecimento.
- Revisão em 30 dias: um mês depois, faça a última revisão do ciclo. Afinal, essa revisão garante que o conteúdo esteja bem consolidado na memória de longo prazo.
Personalização do seu estudo:
Nossos mentores e monitores ajudarão você a elaborar um plano de estudos personalizado, levando em conta suas necessidades, objetivos e o tempo disponível para estudo diário. De qualquer forma, apresento a seguir orientações gerais para três níveis diferentes que podem auxiliá-lo na elaboração de sua estratégia de preparação:
- Iniciante: É aconselhável concentrar-se nos assuntos mais relevantes e deixar de lado os menos frequentes, para otimizar o tempo, especialmente porque o período até a prova pode ser insuficiente para cobrir todo o edital com a profundidade necessária.
- Intermediário/Avançado: Nesses casos, mantemos no ciclo de revisão todos os tópicos que o aluno já estudou, enquanto dedicamos o estudo principal aos tópicos que ainda precisam ser abordados. É importante não negligenciar as revisões e os momentos para resolução de questões.
- Com domínio em algumas matérias: É recomendável não remover tópicos das disciplinas em que você já tem um bom desempenho (mantendo um nível básico de revisões rápidas e poucas questões). O tempo restante deve ser utilizado para avançar no conteúdo do edital.
Estude por materiais objetivos e assertivos – Concurso Papiloscopista IGP RS
Outra dica valiosa é estudar com materiais objetivos e diretos. Lembre-se: o tempo geralmente é limitado para cobrir todo o conteúdo. Portanto, opte por materiais que foquem nos pontos essenciais, evitando informações desnecessárias. Isso permite que os alunos absorvam o conteúdo de forma mais rápida e clara, otimizando o tempo de estudo.
Com isso em mente, oferecemos aos nossos alunos roteiros de estudo em conhecimentos gerais e, além disso, um bizu estratégico em conteúdos específicos. O primeiro documento lista todos os pontos importantes e frequentemente cobrados, além de trazer sugestões de como estudar de maneira objetiva e eficaz. Já o bizu, para conhecimentos específicos, inclui um resumo esquematizado e estratégico elaborado pelo professor da disciplina. Além desses materiais em PDF, também disponibilizamos monitoria e videoaulas objetivas sobre os principais tópicos específicos do seu cargo.
Se você está se preparando para o concurso de Papiloscopista IGP RS, é fundamental intensificar seus estudos, pois o edital já foi publicado e você tem pouco tempo até a prova. Para otimizar e acelerar sua preparação, não deixe de conferir nossos planos de mentoria e monitoria para Papiloscopista IGP RS, nos quais oferecemos todas as ferramentas apresentadas no esquema visual abaixo.
Mentoria e Monitoria Científica Concursos – Papiloscopista IGP RS
Desse modo, vale ressaltar que o conteúdo do concurso de Papiloscopista IGP RS é extenso e com diferentes disciplinas.
Assim, para aqueles que buscam uma preparação eficiente e estratégica, convidamos você a conhecer nossos planos de Mentoria e Monitoria. Oferecemos acompanhamento individualizado, materiais didáticos objetivos e esquematizados, videoaulas e muito mais, tudo sob a orientação de professores especialistas em suas respectivas áreas.
Por fim, lembro que já temos planos de Mentoria e Monitoria para Papiloscopista IGP RS! Aproveite, portanto, essa oportunidade e prepare-se da melhor forma possível!
Conheça nossos planos de mentoria e monitoria para Papiloscopista IGP RS
Considerações Finais
Portanto, vou ficando por aqui. Acreditamos que as dicas de estudo disponibilizadas ajudarão na sua estratégia de preparação para Papiloscopista IGP RS. Comente aqui embaixo o que achou das informações detalhadas.
